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Estrategias didácticas basadas en los cuatro pasos de resolución de problemas de Pólya para fortalecer el aprendizaje de matemática en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la IE Mariscal Cáceres. Ayacucho, 2013-2015 / Roberto Centeno Sulca

Por: Centeno Sulca, Roberto.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Didáctica de la matemática en educación secundaria (Tesis SE).Editor: Ayacucho : El Autor, 2016Descripción: xi, 194 h. : il., fot. col. ; 30 cm.Tema(s): Resolución de problemas matemáticos -- Educación secundariaClasificación CDD: TSE Es48/
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Tipo de ítem Ubicación actual Ubicación en estantería Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central
Referencia TSE Es48/ Cen (Navegar estantería) ej.1 Referencia 198218 APL000198218
Tesis Tesis Biblioteca z Educación
Referencia TSE Es48/ Cen (Navegar estantería) ej.2 Referencia 198219 APL000198219

Bibliografía: h. 67-69

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